After strolling round the churchyard I sat down on a stone under the walls and began watching the two boys—little fellows of the cottage class from the village who had come, each with a pair of scissors, to trim the turf on two adjoining mounds.（A Traveller in Little Things by W. H. Hudson）
英文を前から読んでいくために、語句のかたまりを作ります。こんな具合に課題文をスラッシュ（斜め線）で区切ります（スラッシュリーディング）。語句のかたまりを意識すると、リスニングで英語の意味をつかむのが楽になります。
After strolling round the churchyard／（主語が文頭にないときの主語の前）I sat down on a stone under the walls／（接続詞の前）and began watching the two boys／（ダッシュの前）—little fellows of the cottage class from the village／（関係代名詞の前）who had come,／（コンマの後）each with a pair of scissors,／（不定詞の前）to trim the turf on two adjoining mounds.
語句のかたまりを前から訳していきます。
After strolling round the churchyard
教会の庭を散策した後
I sat down on a stone under the walls
私は壁の下の石に腰を下ろした
and began watching the two boys
そして、２人の少年に目を注ぎはじめた
—little fellows of the cottage class from the village
村の小さな家に住んでいるようなタイプの子どもたち
who had come,
やって来た
each with a pair of scissors,
各々、ハサミを持って
to trim the turf on two adjoining mounds.
隣り合った２つの塚の芝を刈るために
After strolling round the churchyard I sat down on a stone under the walls and began watching the two boys—little fellows of the cottage class from the village who had come, each with a pair of scissors, to trim the turf on two adjoining mounds.
私は教会の庭を散策した後、壁の下の石に腰を下ろし、２人の少年に目を注ぎはじめた。彼らは村の小さな家に住んでいるようなタイプの子どもたちで、各々、ハサミを持って、隣り合った２つの塚の芝を刈りに来ていた。
the two boys—little fellows of the cottage class from the village who had come, each with a pair of scissors, to trim the turf on two adjoining mounds.
この部分は —（ダッシュ）以下が the two boys の説明になっています。
・little fellows of the cottage class from the village→ ダッシュの前にある the two boys と同格の語句として、the two boys の補足説明になっています。
・who had come→ little fellows を先行詞とする関係代名詞節です。
・each with a pair of scissors→「各々、ハサミを持って」という情報を追加する挿入句です。
・to trim the turf on two adjoining mounds→ 目的を意味する to不定詞で、had come にかかっています。「芝を刈るために来た」
動画の後半部分でリスニング用音声が流れます。
