すらすら英文リーディング

find●▲は「●が▲であるのを見つける」「●が▲であることに気づく」という意味になります。

文末の分詞構文の役目は普通、それまでに述べられた事柄に補足説明を加えることです。

「前置詞＋関係代名詞」は、関係代名詞の部分に先行詞を「代入」すると分かりやすくなります。

スラッシュリーディングの際にスラッシュを入れる主な箇所を列挙しました。

長い前置詞句が出てきたら、どこまでがひとかたまりなのかを考えるのが、「前から読み」の鉄則の一つです。

文末の分詞構文の役目は普通、それまでに述べられた事柄に補足説明を加えることです。

スラッシュリーディングの際にスラッシュを入れる主な箇所を列挙しました。

「前置詞＋関係代名詞」は、関係代名詞の部分に先行詞を「代入」すると分かりやすくなります。

形式主語の it を「それ」と訳さないようにしましょう。

様態のwith が出てきたら、様子や状態を目に浮かべてみましょう。

such の後に that が出てきたら、such 〜 that … の構文を思い出しましょう。

長い前置詞句が出てきたら、どこまでがひとかたまりなのかを考えるのが、「前から読み」の鉄則の一つです。

動詞の後ろに it がある場合、「それ」と訳しても意味が通じないときは形式目的語です。

for と as は前置詞でもあり、接続詞でもあります。

関係代名詞は、人や物などに説明を加えるための記号のようなもの。